Merkezi Eğitim

Çocuk Gelişimi Kursu

Çocuk Bakım Elemanı; çocuğun günlük bakımını, beslenmesini, fiziksel güvenliğini sağlayan, çocuğun yaşına uygun basit etkinlik malzemelerini hazırlama işlemlerini; öğretmen, cocuk_gelisimi1öğretmen yardımcısının gözetimi ve denetiminde yapma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim alan nitelikli kişidir.

Çocuk Gelişimi Kursları

Kurs sonucunda alınan sertifika ile anaokulu ve kreşlerde; öğretmen ve öğretmen yardımcısının gözetimi ve denetimi altında erken çocukluk eğitim kurumlarında, çocuk bakım elemanı olarak çalışabilirler. Sosyal Hizmetler’in zorunlu tuttuğu 1064 saatlik sertifikanın eğitimidir. (Milli Eğitim Bakanlığı tarafından kurs süresi 936 saat olarak değiştirilmiştir.) Diyanet İşleri Başkanlığının kreş evlerinde çalışmak için de zorunlu tutulmaktadır. Çocuk Bakımı ve Gelişimi Elemanı eğitim programının içeriğini, eğitim konularını, süresini ve kurs hakkındaki detaylı bilgiyi buradan edinebilirsiniz.cocuk_gelisimi3

Çocuk Gelişimi Sertifikası

Çocuk Bakım Kursu Sertifikası olarak da bilinmektedir. Kurs sonucunda başarılı kursiyerlere MEB onaylı kurs bitirme belgesi (Sertifika) verilmektedir. Sertifika programı çocuk bakımı alanında hizmet veren kurum ve kuruluşlarda görev alacak olan yardımcı personelin yetiştirilmesi amacına uygun olarak tasarlanan eğitim modüllerinden oluşmaktadır. Çocuk gelişimi ve eğitimi kurumlarında görev alan bireyler okuryazar ve ya ilk okul mezunu ise bakıcı anne – abla (kurumların isteğine göre yardımcı öğretmen) , lise mezunu ise usta öğretici, Üniversite mezunu ise Uzman öğretici olarak görev almaktadırlar.

 

Kurs Kayıt Formu


Kursa kesin kayıt işlemleriniz için gereken kayıt formuna bağlantıyı kullanarak ulaşabilirsiniz. Formun çıktısını aldıktan sonra bilgileri hatasız ve okunaklı şekilde doldurup taratarak ekleri ile birlikte eğitim koordinatörlerimizin size belirttiği mail adresine mail olarak yollayınız.

Kurs Kontenjan Durumu

Toplam Kontenjan : 50

...

Kayıtlı Kursiyer : 16
...

Kalan Kontenjan : 34
...

Kursun Amacı Nedir?

Kurs temel olarak çocukların fiziksel, psiko-motor gelişim alanlarını takip edebilen, bilişsel gelişim ve dil gelişimi konusunda uygulamalar geliştirerek gelişimi destekleyebilen, sosyal gelişim, duygusal gelişim, ahlak gelişimi ve cinsel gelişim alanlarında bilgi sahibi, anne çocuk sağlığı, çocuk hastalıkları, aile planlaması konusunda çocuğu ve ailesini yönlendirebilen, görev aldığı eğitim kurumunda oyun etkinlikleri, oyun albümü, müzik etkinlikleri düzenleyebilen bireyler yetiştirmeyi amaç edinmiştir.

Sertifika Geçerliliği Nedir?

Kurs programı sonucunda katılacağınız kurs bitirme sınavında başarılı olursanız, alacağınız belge Milli Eğitim Bakanlığı onaylı “kurs bitirme belgesi” olacağı için tüm Türkiye’de geçerlidir. Özel kurumların ve devlet kurumlarının kabul etmesi zorunludur. Devlet memurluğu alım sınavlarında da geçerlidir. Ayrıca yurt dışında geçerliliği bulunmaktadır, kursa kayıt sırasında yurt dışında da kullanmak istediğinizi belirtmeniz durumunda kurumumuz aracılığı ile gerekli tüm işlemleriniz tarafımızdan yapılacaktır.

  • 0-36 Ay Çocuğunun Temel Gereksinimlerini Karşılamak / 0-36 Ay Öz Bakım
  • 36-72 Ay Çocuğunun Temel Gereksinimlerini Karşılamak / 36-72 Ay Öz Bakım
  • Ahlâk Gelişim Özelliklerine Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Ahlak Gelişimi
  • Aile Planlamasını Kavratmak / Aile Planlaması
  • Aile Ve Çocuk İlişkisini Tanımak / Aile Ve Çocuk
  • Anne Çocuk Sağlığını Kavratmak 1 / Anne Çocuk Sağlığı 1
  • Anne Çocuk Sağlığını Kavratmak 2 / Anne Çocuk Sağlığı 2
  • Besin Gruplarına Uygun Menü Hazırlatmak / Besin Grupları
  • Bilişsel Gelişimine Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Bilişsel Gelişim
  • Birey Gelişimini Tanımak / Bireyin Gelişimi
  • Cinsel Gelişim Özelliklerine Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Cinsel Gelişim
  • Çocuğun Ruh Sağlığını Tanımak / Çocuk Ruh Sağlığı
  • Çocuk Beslenmesine Uygun Menü Hazırlatmak / Beslenme
  • Çocuk Hastalıklarını Tanıtmak / Çocuk Hastalıkları
  • Çocuk Ve Çevre İlişkilerini Yürütmek / Çocukla İletişim II
  • Çocukla İletişim Kurma Tekniklerini Kavramak / Çocukla İletişim I
  • Dil Gelişime Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Dil Gelişimi
  • Dolgu Oyuncak Yapmak / Dolgu Oyuncaklar
  • Drama Çalışmalarını Kavramak / Drama Çalışmaları
  • Drama Çalışmalarını Uygulamak / Drama Uygulamaları
  • Duygusal Gelişim Özelliklerine Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Duygusal Gelişim
  • Eğitici Oyuncak Yapmak / Eğitici Oyuncaklar
  • Erken Çocukluk Eğitim Kurumlarını Tanıtmak / Eğitim Kurumlarında Fiziksel Özellikler
  • Fen Ve Doğa Etkinliklerini Hazırlatmak / Fen Ve Doğa Etkinlikleri
  • Fiziksel Gelişimine Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Fiziksel Gelişim
  • Gebelik Ve Emzikliliğe Uygun Menü Hazırlatmak / Gebelik Ve Emziklilikte Beslenme
  • Kukla Yapmak / Kuklalar
  • Müzik Albümü Hazırlamak / Müzik Albümü
  • Müzik Etkinliklerini Hazırlatmak / Müzik Etkinlikleri 2
  • Müzik Etkinliklerini Tanımak / Müzik Etkinlikleri
  • Okul Ve Çocuk İlişkisini Tanımak / Okul Ve Çocuk
  • Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmaları İçin Etkinlikler Hazırlatmak / Okuma Yazmaya Hazırlık
  • Oyun Albümü Hazırlamak / Oyun Albümü
  • Oyun Etkinliklerini Hazırlatmak / Oyun Etkinlikleri 2
  • Oyun Etkinliklerini Tanımak / Oyun Etkinlikleri I
  • Özel Durumlarda Beslenmeye Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Özel Durumlarda Beslenme
  • Plan Hazırlamaya Rehberlik Etmek / Erken Çocuklukta Plan
  • Psiko-Motor Gelişimine Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Psiko-Motor Gelişim
  • Savunma Mekanizmalarını Kavramak / Savunma Mekanizmaları
  • Serbest Zaman Etkinliklerini Hazırlatmak / Serbest Zaman Etkinlikleri
  • Sosyal Gelişim Özelliklerine Uygun Etkinlik Hazırlatmak / Sosyal Gelişim
  • Süt, Oyun, Okul Çağında Ve Ergenliğe Uygun Menü Hazırlatmak / Süt, Oyun, Okul ve Ergenlikte Beslenme
  • Toplum Ve Çocuk İlişkisini Tanımak / Toplum Ve Çocuk
  • Türkçe Dil Etkinliklerini Hazırlatmak / Türkçe Dil Etkinlikleri
  • Uyumsuz Çocukları Özelliklerini Tanımak / Uyumsuz Çocuklar

1064 saat olan Eğitim süresi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 04.10.2013 tarihinde değiştirilerek 936 saat olarak planlanmıştır.

Okuma yazma bilmek ve Mesleği yapacak bedensel ve fiziksel özelliklere sahip olmak kursa katılmak için yeterlidir.

Eğitimin sonucunda Milli Eğitim Müdürlüğü temsilcileri gözetiminde yapılacak olan sertifikameb-onayli-sertifika sınavına katılan kursiyerler 100 üzerinden 45 ve üzeri puanlar alanlar başarılı olarak sayılır ve hazırlanan sertifikalar Milli Eğitim Müdürlüğünce onaylandıktan sonra kursiyerlere teslim edilir. Sertifikanın kursiyere teslim tarihi 10 iş gününü aşmamaktadır.

  • Öğrenim Belgesi fotokopisi,
  • Nüfus Cüzdanı fotokopisi,
  • Vesikalık Fotoğraf (4 adet).

Deneme soruları 50 adettir. Son soruyu cevapladığınızda sonuçları, doğru ve yanlış cevaplarınızı görebilirsiniz. Sınav deneme soruları aşağıda sunulmuştur. Kursiyerlerimiz için bedelsiz olarak hazırlanan kaynaklar ilgili ders modülleri kullanılarak hazırlanmıştır. İzinsiz paylaşılması, yayılması, basımı ve çoğaltımı yasaktır.

1) Çocuğun beden gelişimi kaç yaşına kadar çok hızlıdır?






2) “Bedenin boy ve ağırlık yönünden artışı, organların belli bir düzeye gelinceye kadar geçirdikleri biçim, hacim ve ağırlıkla ilgili değişimleri kapsar” tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?





3) Aşağıdakilerden hangisi gelişimle ilgili temel kavramlardan değildir?





4) Gelişimde belli davranışların kazanılması gereken dönemler vardır. Bu dönemlere ne denir?





5) Aşağıdakilerden hangisi kan şekerini arttırır, karbonhidrat, protein ve yağı düzenler?





6) Çocuğun ilk yıllarda geçirdiği yaşantılar, çevre uyarıcıları, beslenme, hastalık ve kazalar, aile ortamı, anne çocuk ilişkisi hangi etmenlerdendir?





7) Hangi hormon doğum esnasında rahim kaslarının kasılmasını sağlayarak, bebeğin dışarı itilmesinde yardımcı olur?





8) Genler anne ve babadan gelecek kalıtsal özellikleri taşıyan birimlerdir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğru verilmiştir?





9) İlkokul döneminde kısmen yavaşlayan bedensel büyüme ve gelişme,  hangi dönemde yeniden hızlanarak, bu dönemin sonunda yetişkinlikteki yapısına ulaşır?





10) Erkeklerde androjen hormonu daha baskınken, kadınlarda hangi hormon daha baskındır?





11) Aşağıdakilerden hangisi gelişime etki eden biyolojik faktörlerdendir?





12) Oyun döneminde çocuk davranışlarında nasıldır?





13) Gelişimde bir sıra vardır. Bu sıraya göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?





14) Tiroid aşağıdakilerden hangini besinlerden alarak içinde depolar?





15) Anne ve babadan gelen kromozomların kaç çifti birbirine benzer?





16) Hangi dönemde soyut düşünme ve bilimsel sorgulama gelişir?





17) Aşağıdakilerden hangi dönemde fiziksel gelişme durağanlaşmıştır?





18) Çocuk kaç yaş civarında cinsiyetini öğrenir?





19) Bebeklik Dönemi hangi yaşları kapsayan dönemdir?





20) Anne karnında çocuğun gelişimi, annenin beslenmesi, çocuğun yeterli oksijen alıp almaması, kan uyuşmazlığı çevresel etmenlerden hangisine örnektir?





21) Aşağıdakilerden hangisi çocukların diş sağlığını korumada dikkat edilmesi gereken etkinlikler arasına girmez?





22) İnsan vücudunda bulunan en güçlü kas aşağıdakilerden hangisidir?





23) Aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?





24) Oyunun çocuğun işi olduğunu ileri süren kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?





25) Erken çocukluk eğitim kurumlarında fiziksel gelişimin en fazla desteklendiği etkinlik aşağıdakilerden hangisidir?





26) Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?  





27) Aşağıdakilerden hangisi çocukların küçük kaslarının gelişimine en fazla yararı olan araçlardır?





28) Aşağıdakilerden hangisi çocukların büyük kaslarının gelişimine en fazla katkısı olan araçlardır?





29) Aşağıdakilerden hangisinde denge duygusunun kullanımıyla ilgili okul öncesi dönemdeki çocukların ilgileri, araç gereçler ve etkinlikler hangisinde doğru olarak verilmiştir?





30) Motor gelişim ile ilgili etkinliklerle aşağıdakilerden hangisi gerçekleştirilemez?





31) Motor gelişim hangi gelişime paralel olarak gerçekleşir?





32) Aşağıdakilerden hangisi psikomotor gelişimle ilgili yeteneklerdendir?





33) Dikkatin gelişiminde aşağıdakilerden hangisi yoktur?





34) “Bir direnci yenebilme, karşı koyabilme becerisi” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?





35) İlk önemli denge becerileri aşağıdakilerden hangisidir?





36) Etki ile bu etkiye yapılan tepkinin arasında geçen zamana ne ad verilmektedir?





37) Aşağıdakilerden hangisi psikomotor gelişim aşamalarının dönemlerinden değildir?  





38) Yaşamın ilk yılında motor gelişimin dönüm noktaları vardır. Aşağıdakilerden hangisi bu dönüm noktalarındandır?  





39) Bebek hangi ayda desteksiz ve dik oturabilir?





40) Aşağıdakilerden hangisi motor becerilerinin gelişimine sağladığı katkılardan biri değildir?





41) Psikomotor gelişimi desteklerken hedef aşağıdakilerden hangisidir?





42) Aşağıdakilerden hangisi psikomotor gelişimi destekleyici düzenlenecek etkinlikler aracılığı ile çocuklara kazandırılması amaçlanan becerilerden değildir?





43) Aşağıdakilerden hangisi büyük kas gelişimi için uygun araç-gereçlerdendir?  





44) Aşağıdakilerden hangisi küçük kas gelişimi için uygun araç-gereçlerden değildir?





45) Fiziksel büyüme ve merkezi sinir sisteminin gelişimine paralel olarak organizmanın isteme bağlı hareketlilik kazanması olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?





46) Emekleme, ayakta durma, yürüme, koşma, sallama, dönme yuvarlanma, zıplama, denge gibi psikomotor hareketleri aşağıdakilerden hangi ile ifade edilir?





47) Çocuklarda kas kuvvetinin yoğunlaşması aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?





48) Belli bir amaca ulaşmak için bilinçli motor hareketlerin devamlılığı, ahenkli ve uyumlu çalışması olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?  





49) Aşağıdakilerden hangisi esneklik için söylenemez?





50) Aşağıdakilerden hangisinde 2-6 yaşları kapsayan koşma, atlama, sıçrama, sekme, yakalama, fırlatma, topa ayakla vurma gibi hareketlerin yer aldığı dönemdir?







Katılımcı Görüşleri

  • mezun-kursiyer
    Bütün personelinizin cana yakınlığı ve hocamızın bize kattığı çok fazla şey var. İyi ki kurumunuzu tercih etmişim. Hayatımda sizlere rastlamaktan dolayı çok memnunum.
    Sevgi Naz MENTEŞ
    Kreş Eğitmeni
  • mezun-kursiyer
    Yaklaşık 2 yıldır bir anaokulunda yardımcı öğretmenlik yapıyorum sizden aldığım eğitimden sonra çocuklarla yaptığımız etkinlikler renklendi hem aileler hem anaokulundaki yöneticilerim gelişmelerden çok memnun. Herkesi mutlu ettiğiniz için sizler de mutlu olasınız güzel insanlar.
    Leyla GÜLGÖZEN
    Yardımcı Öğretmen
  • mezun-kursiyer
    Aldığım eğitim ile çalışmaya başladığım anaokulunda bütün öğretmenlere sizi tavsiye ediyorum. Gerek eğitmenimiz Nermin Hanım gerek Merkezi eğitim çalışanları çok iyi ve tatlı insanlar, herkese çok teşekkür ederim. Saygılarımla.           Behice KARGIN
    Behice KARGIN
    Anaokulu Öğretmeni
  • mezun-kursiyer
    Kesinlikle bu meslekle uğraşan herkes bu kursu mutlaka almalı, o kadar çok şey öğrendim ki ufkum açıldı. Hepinize teşekkürler...
    Esra GÜLİPEK
    Memur
  • mezun-kursiyer
    Kursta Çocuk etkinliklerine ait her şeyi detaylı olarak öğrenme fırsatı sunan değerli hocama çok teşekkür ederim. İyi ki varsınız
    Fatma Sezen DAŞLIOĞLU
    Çocuk Gelişimi Eğitmeni

Bu sayfada verilen bilgiler sizin için yeterli mi? 

Değerlendir
Toplam 172 Oy Üzerinden Ortalama 4.4 puan